İçerik Arama
Bu etkinlikte; nefes alırken havanın sırayla, hangi yapı ve organlardan geçtiğinin doğru sıralanması istenmektedir.
Bu etkinliğimizdeki amaç; omurgalı ve omurgasız hayvanlardan bazılarının öğretilmesidir. Hayvanlar omurgalı ve omurgasız hayvanlar olmak üzere sınıflandırılır. Omurgalı hayvanların yapısında kıkırdak veya kemikten oluşan omurga adı verilen yapıları vardır.
Bu etkinliğimizde amacımız; öğrencilerimizin büyük kan dolaşımında kanın takip ettiği yolu öğrenmesidir. Büyük kan dolaşımında kanın takip ettiği yolu, geçtiği yapıları sıralayarak etkinliği tamamlayabilirler. Her türlü görüşleriniz için yorum yazabilirsiniz...
Bu etkinliğimizde amacımız; öğrencilerimizin küçük kan dolaşımında kanın takip ettiği yolu öğrenmesidir. Küçük kan dolaşımında kanın takip ettiği yolu, geçtiği yapıları sıralayarak etkinliği tamamlayabilirler. Her türlü görüşleriniz için yorum yazabilirsiniz...
Bu etkinlikte amaç; öğrencilerin besinlerin sindirim kanalı (sindirim borusu) boyunca hangi organlardan geçtiğini öğrenmesidir. Verilen sindirim sistemi organlarında besinlerin ilerleme yönünü doğru bir şekilde sıralamaları beklenmektedir.
6.Sınıf Fen Bilimleri dersi Dolaşım Sistemi konusu ile ilgili bulmaca. İster akılıı (etkileşimli) tahtada ister bilgisayarda isterseniz tablet/telefonda kullanabilirsiniz...
Verilen kelimeleri eş anlamlıları ile eşleştiriniz...
6.Sınıf Fen Bilimleri dersi Sindirim Sistemi konusu ile ilgili bulmaca. İster akılıı (etkileşimli) tahtada ister bilgisayarda isterseniz tablet/telefonda kullanabilirsiniz...
MANTAR ZEHİRLENMELERİ VE BAŞLICA ZEHİRLİ MANTARLAR
Prof. Dr. Aysun PEKŞEN
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Ziraat Fakültesi Bahçe Bitkileri Bölümü, Samsun
Mantarlar
Milli Eğitim Bakanlığı, Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün hazırlamış olduğu LGS Ekim-2021 örnek soruları yayınlandı.
Sayfalar
Sosyal Medyada Bizi Takip Edin
Zircon - This is a contributing Drupal Theme
Design by
WeebPal.