2006

Detaylı İçerik Arama

Herhangi bir filtre seçin ve sonuçları görmek için Uygula'ya tıklayın.

2006 Yılı Bu Benim Eserim Projeleri

Izgara Sorularını Ağaç Diyagramı Yöntemi İle Çözme

Proje Dersi: 
Izgara Sorularını Ağaç Diyagramı Yöntemi İle Çözme

6. sınıf öğrencilerin hazırladığı ızgara sorularıyla ilgili olan bu projenin amacı, kombinasyon bilmeyenler için, ızgaralarda bir noktadan diğer noktaya gidilebilecek farklı yolları saymak için pratik bir yöntem geliştirmektir. Bu amaçla öğrenciler, türlerine göre ızgaraları, hatayı mümkün oldukça azaltmak için matematik bir şekilde numaralandırmışlar ve bu numaralara göre bütün yolları ağaç diyagramı hâline getirip saymışlardır.

Güneş Enerjisinden Elektrik Enerjisi Elde Etmek

Proje Dersi: 
Güneş Enerjisinden Elektrik Enerjisi Elde Etmek

Güneş enerjisi elde etme hakkında ön araştırma yapıldıktan sonra gerekli malzemeler temin edilir. Karton ve el işi kâğıtları yardımıyla bir maket ev yapılarak üzerine güneş panelleri yerleştirilir. Güneş panellerindeki bağlantı kabloları şarjlı pillerin duyularına bağlanır. Şarjlı piller evin arkasına monte edilir.

Kasa Alarmı

Proje Dersi: 
Kasa Alarmı

Projemizde bizim için değerli olan eşyalarımızı sakladığımız kasaların daha güvenli olması için ışığa duyarlı bir güvenlik alarmı geliştirmek amaçlanmıştır. Bunun için ışığa duyarlı sensörden oluşan bir elektronik devre geliştirildi ve şifre yazmak için klavye kullanıldı. Elektronik devre de bir mobilyaya oturtuldu.

Farelerde Kedi Otu ve Alman Papatyasının Ağrı Kesici Etkilerinin Araştırılması

Proje Dersi: 

Ağrı duyusu mekanik, kimyasal, termal uyaranlara karşı organizmanın refleks tarzında oluşturduğu bir mekanizmadır. Ağrı kesici olarak çok sayıda ilaç bulunmaktadır. Alman papatyası ve kedi otu kökü bitkileri halk arasında bu amaçla kullanılmaktadır.

Boncuk Geometri

Proje Dersi: 
Boncuk Geometri

Geometrinin temelinin noktalardan oluşması ve noktayı tanımlarken eni, boyu, yüksekliği olmayan ancak var olan bir şeymiş gibi ifade edilmesi kafalarımızda hep soru işareti olarak kalmıştır. Bu nedenle nokta kavramını somutlaştırmak istedik. Projemizin asıl teması da bu oldu.

7/24 Uyanık Sismo

Proje Dersi: 
7/24 Uyanık Sismo

Hazırladığımız düzenekte bir cam kap içerisine iletken sıvı (tuzlu su) koyduk. Bu sıvının üzerine belirli yükseklilerde üç iletken tel yerleştirildi. Ayrıca cihazı denge konumuna getirebilmek için yaylı bir düzenek oluşturulmuştur. Zeminde meydana gelen sarsıntının düzeyine bağlı olarak suda meydana gelecek olan dalgalanmaların ve yükselmelerin

Sihirli Üçgen

Proje Dersi: 
Sihirli Üçgen

Pascal üçgenini merak edip bunun üzerinde çalışmaya başlayan öğrenciler, satırlar ilerledikçe Pascal üçgeninin, satırları arasında 11 sayısının kuvvetlerinin de bulunduğunu keşfettiler. Bu mantıkla yola çıkarak işlemleri ilerlettiklerinde 11 sayısının bütün kuvvetlerini bu üçgenle buldular. Proje 11 sayısının kuvvetlerininçarpma işlemi yapılmadan kolayca bulunabilmesini sağlamıştır.

Elementler Bizi Aydınlatsın

Proje Dersi: 
Elementler Bizi Aydınlatsın

Periyodik tablo asetat kâğıdına çizildi. Alkali metaller, toprak alkali metaller, halojenler ve soygazlar renkli kalemlerle belirgin hâle getirildi.Asetat kâğıdı beyaz karton ve mukavva üzerine yapıştırıldı. Belirtilen gruplardaki her bir elemente ampuller yerleştirildi. Her grupta bulunan ampuller lehim yardımıyla seri olarak bağlandı.

Üçgen Cini

Proje Dersi: 
Üçgen Cini

Projemiz matematik biliminin vazgeçilmezi olan geometri dersinin üçgenler konusunu ele almaktadır. Üçgenlerle ilgili özelliklerin daha kolay anlatımını ve öğrenilmesini sağlamak için strafordan yapılan takılıp-çıkarılabilir malzemeler yapıldı. Üç boyutlu şekiller sayesinde üçgenlerin yardımcı elemanlarının elle tutulabilir hâle gelmesi sağlandı.

Sayfalar